我儿子读四年级，每次看他的作业之前，我都要先默默的念三遍：我亲生的，随我。然后再深呼吸几次，平缓一下心情以后再去看他的作业。
每次看到孩子明明可以做对的地方要写错；看到他一边玩一边写作业；精力不集中思想开小差，总之马虎、拖沓、粗心……心里都会窝一肚子的火，所以我是很理解家长们看孩子写作业的心情，亲妈变后妈，淑女变泼妇，就是一秒钟的事。
那么我们家长们怎么做可以减少发火或者是不发火呢？有几个问题家长可以问问自己。
首先，家长要问自己是不是好榜样？
家长应该问问：我给孩子做的是什么榜样？
其实孩子也希望望父成龙，望母成凤，孩子也对父母有很高的期望值。所以家长看看自己给孩子做的榜样是什么，是否达到了孩子的期望值呢？既然你作为大人都达不到孩子的预期，己所不欲勿施于人，这样一想您心中对孩子的期望是不是就没那么高了？
当你对孩子的期望降低时，您就可以平缓心情，再看到孩子的不如意，心里也就会说这才是我的孩子，自然会像我啦。
二是，为什么要一直陪着写呢？
为什么不相信孩子有能力去独立完成自己的作业呢？
做作业是孩子的事情，不要陪着孩子写作业，等孩子写完以后过来检查，针对错的地方再跟孩子讨论，督促他改正。孩子不会或者做错了也正常，什么都会了还去学校读什么呢。
陪孩子写作业，家长的心情不好，血压上升，对身体不好，这都是次要的。关键您的情绪会让孩子紧张，越紧张越容易出错。越容易出错越失去信息……以此形成恶性循环。
三是，你的眼里为什么只看得到错误？
一张试卷下来，一场作业下来，孩子总是好的多，错的少，为什么家长朋友的眼里只看得到错的呢？往往对那些好的视而不见。
其实家长们更应该去关注那些做的好的地方，发现孩子的优点，去扩大他，表扬他，让孩子感到骄傲、自豪，让他对自己独立写作业更加的坚定信念，形成良性循环。
总得来说，
孩子需要不断的学习各种功课，努力使自己成为优秀的学生；
家长更需要不断的学习各种育儿、养儿方法，努力让自己培养出更优秀的孩子。
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